合唱指挥基础知识_浅谈对合唱指挥的认识

发声练习是歌唱的重要组成部分，教师必须认真对待。在持续的气流中用弱力度唱元音“u”;保持每个音的质量：不要增加音量，往一个目标唱。选择“头脑可以听得见”的中音区，这样在下面的练习中声音可以滑行得更轻松。

节奏是音乐的骨架和脉搏，一部合唱作品的节奏体现着不同情感和性格。在合唱中，如果节奏出现拖拍或者抢拍的现象，就会使整体的对位失去准确，破坏作品的节奏韵律、完整度和艺术性。老师们跟随着王帅老师一起进行节奏模记练习和卡侬式节奏练习。

实战经验颇为丰富的王帅老师细致解答了老师提出的关于童声合唱团音色的问题，他认为应该在练声过程中让孩子体会到音色的变换。合唱训练更要层层递进，不可贪快，要尝试各种各样的方法训练，作为指挥更要理解作品，不断提升自己的专业研修。作品选择更要多方面考虑，量体裁衣选择适合孩子们年龄段的曲目。

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