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民办教育行业一年多的整顿，剔除了不少不合规范的教育机构。但在近期，一些大型机构也突然破产倒闭，被家长追款讨债。
今年3月，广州一所K12机构高冠教育5个校区关停，据家长透露，目前有600多位家长在学校还有剩余课时，学费近2000万元。
而高冠教育的中层管理者也同时透露：已经被拖欠了2个月薪水，高冠拖欠员工工资大概有近200万。
同月，深圳一家名为莎翁少儿家庭英语的机构疑似“跑路”，拖欠了北上广深多个城市1500多名家长以及多位加盟商的费用超千万，目前多方正在组织维权……
在2018年，全国有上千所机构倒闭，其中不乏一些大型机构，而近期倒闭的机构，也多是拥有多个校区，客户人数较多的教育企业。
为什么发展较好的机构，会在顷刻之间“轰然倒塌”？背后可能存在的原因值得每一个民办教育人警惕！
今天花明天的钱，课消跟不上学校开销
民办培训机构的运营模式大多数都是：先收费，再上课。在去年政策没有限制培训机构收费之前，很多学校甚至可以在年初收取家长一年的学费。
虽然后面还会陆续招生，但一旦招生的节奏，赶不上学校运营开支的节奏，就很容易出现资金链断裂的危机，拿不出钱给老师开工资，家长孩子的课被搁置，恶性循环导致公司破产。
甚至有一些培训机构，在有资金的情况下，盲目乐观，去做另外的投资，血本无归后直接导致学校关门。
今天可以花明天的钱，但这部分资金一定要是学校核算后的多余的资金，今天花家长和员工明天的钱，风险太大，不是一般机构可以承受的。
虽然现在政策只允许机构收取3个月的费用，但培训学校还是应该追踪课消情况，保持校区的收入开支平衡。
成本意识太低
风浪一来，全军覆没
很多教育人刚开始办学的时候，全凭一腔热血，要在教育领域大干一场。自己全身心投入校区建设，但忽略了控制成本，预估风险。
有的校长甚至为了学校能像模像样，在还没有太多生源的时候，就招募大量老师、行政、财务，开销巨大，但没有太多收入。
当一个机构付出了很高的成本，又恰好遇到市场竞争激烈的时候，对手花式进行“价格战”，这个时候的校区就完全属于被动状态，且很难翻身。
无论机构是在办学初期还是在快速发展的阶段，投入的资金一定要慎重考虑，钱要用在最为关键的地方，果断砍掉不必要的开支。
忽视管理主权，轻视核心员工的影响力
民办教培行业最初的兴起，就是源于一些公立学校的老师“出山”办学。而到现在为止，大多数创始人还是以教师的身份进入赛道。
精通教学是这些创始人的优势，但管理和运营却是他们的短板。
我见过一些校长，在自己不懂运营管理的情况下，把学校交给别人照看，后来发现问题的时候已经晚了，“烂摊子”比新摊子更难收拾。
在机构发展到一定规模时，一定要时刻警惕中高层核心员工离职。在过往的一些真实案例中，核心员工的离职往往会导致一批员工的离职，从而造成大量的学员流失。
如果在这种情况下，机构不及时补救，甚至会造成和家长之间的信任危机，口碑扑街。
在危机来临之前，学校就应该布局人才体系搭建，和准备应急预案，提高学校抵抗风险的能力。
一个人犯了错误也许还可以让这个人成长，但一旦企业犯了一些重大错误，就很难再站起来了，因为背后涉及了千万人的利益。
民办教育人在经营学校的过程中会得到不少机遇，也会遇到很多风险，而建立风险意识，并对风险进行预判和消除，是每个民办教育人都应该有的思维。