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印象中见过母亲的次数，唐丽掰着手指头都数得出来。
“刚上小学见过一次，四年级见过一次，15岁时见过一次。每次都是匆匆相处几天，就走了。”唐丽父母在她很小的时候便外出打工，却也极少寄钱回家，她家属于大方县猫场镇长征村的贫困户家庭。
“爸爸？”提起父亲时，唐丽说话有些迟疑，眼神黯淡，“关于他的一切，就是一片空白，他的脸是模糊不清的。”
从小与外公外婆一起长大，11岁那年，外公去世了。从此，她和外婆相依为命，外婆在家门口种点玉米维持温饱，二人靠着政府的低保过活。
不足20平方米的砖瓦房是唐丽的住处，房间昏暗，墙壁也生出缝隙。家里有一个书柜、两张小书桌、一张木床和小板凳，唐丽说，这些都是外婆与外公结婚时定制的，距今已有60多年。
“天无三日晴。”被人们用来形容贵州省的潮湿气候，这是全国阴雨天最多的地区之一，一年中阴雨天日数在200天以上。在镇上上学的唐丽，从来没享受过下雨天被打伞前来的父母接回家的经历。
“如果没带伞，就只能淋雨回家了。”多数时候唐丽都把对父母的思念放在心里，也不愿意和同学说自己家里的情况。“只要不说，我会觉得我和大家是一样的。”
但在2017年5月，生活剥夺了唐丽对于未来想象的大部分可能性——她辍学了。
两年前，唐丽的母亲患脑瘤生病，做手术花费17万余元，至今仍瘫痪在床。因母亲的病情，去年唐丽没有参加中考。办理初中毕业证书后，在贵阳中华职校就读，由于无法支付书费学费和生活费，只能辍学回家。
恒大援建的恒大五幼
改变命运的机会
崭新的校园，宽敞明亮的教室，郁郁葱葱的植被，红绿交映的足球场，大方县里出现了足以和城区学校媲美的新学校。
“我从来没有想象过，自己还会有机会上学。”唐丽现在成为了贵阳护理职业学院大方校区药剂专业的一名中职学生。
今年9月之前，辍学在家的她常看着门前的玉米地思考，是不是只有外出打工这一条路可走了？没出过远门，唐丽去过最远的地方是毕节市区，这是她关于城市最具体的想象。
通过大方县委县政府和贵阳护理职业学院在双方主管部门的支持，唐丽就读的学校在恒大集团的援建下筹建起来，去年刚面向社会招生。
但在三年前，当恒大集团工作人员抵达大方时，看到的仍是一个满目凋敝、破旧的山区。
在全国政协关怀和支持下，恒大集团从2015年12月1日起结对帮扶大方县。扶贫团队抵达大方县后的第一件事，就是对大方县建档立卡贫困户进行大数据分析。
随后，大方县数以万计的像唐丽、李兴健这样贫困家庭的留守儿童、孤儿和困境儿童，命运悄然发生改变。
从2015年12月起，恒大通过建学校、强师资、设基金，全方位补足当地教育资源缺口，已建成11所小学、13所幼儿园、1所完全中学和1所职业技术学院，并全部投入使用。
恒大援建的恒大二小
在山区上着清华课
2017年9月的新学年，恒大民族中学敞开校门，欢迎第一批新生入学。迎接他们的是崭新的教室、宽敞的操场、高标准的宿舍。校长李世俊感叹：“这是大方设施最棒的校园了！”
正在上初一的王豪是来自三元乡的贫困学生，14 岁，父亲前两年去世，母亲改嫁，同爷爷奶奶相依为命。
“恒大民族中学条件非常好，和电视中城里的学校一样。”王豪说，学校老师也非常照顾自己。虽然才上初一，但王豪的目标是考上清华。现在，他日常上课的内容，很多都是原汁原味的清华附中课程。
偏远山区也能上清华附中课程？这都归因于恒大与清华大学的合作，据王豪班主任吴冬利介绍，在恒大帮扶下老师们利用清华大学的远程教育平台学到了很多教学新理念，对自己教学水平的提高十分有益。“上个月清华附小的语文、数学、英语名师还到大方县为我们做教学展示。”
清华的老师在投影仪上讲，民族中学的老师在教室内辅导——恒大牵线的“双师课堂”让大方教育与高水平教育资源快速对接、产生“1+1>2”的效果。
此外，恒大引入的教学管理“清华云平台”，还提高了老师们的教学管理数字化水平。在这所学校上学，给王豪的清华梦插上了翅膀。
恒大民族中学双师课堂
阻断贫困代际相传
“我叫刘起敏,今年6岁。”
在全班同学和老师面前,小起敏在黑板上一笔一画认真地写下自己的名字,虽然看上去有些歪扭,但小姑娘脸上满是自豪。教室里响起一片掌声,刘起敏的父亲流下了感动的泪水,“这是第一次她当着这么多人,清楚地说出来自己的名字和年龄。”
故事得从一年前说起。
“我只知道我叫刘起敏。”2016年春天,小起敏还是一个不善交流、不会认字的小女孩。那时已年满5岁的她,穿着脏兮兮的衣服,顶着蓬乱的头发,说话时双手爱插在腰上,摆出拒人于千里之外的姿态。
小起敏住在大方县大山乡光华村大坡组半山腰上,与父亲和爷爷相依为命,住在平房里。父亲在一场车祸后捡回了性命,但却花光了家里的积蓄,也丧失了劳动能力。母亲外出打工,至今杳无音信。家里大小事务全倚仗年老多病的爷爷操持。这样的成长环境让小起敏有了一个不同于正常孩子的童年。生活的贫困在这个小姑娘的心里留下了阴影,性格孤僻,怕见生人,惧怕说话。
扶贫队员初次见到的刘起敏，倔强又无助
从2015年12月1日开始,小起敏的生活悄然的改变了。
这一天，恒大集团结对帮扶贵州省毕节市大方县。扶贫团队通过对大方县建档立卡贫困户大数据分析发现,像小起敏这样农村贫困家庭的留守儿童、孤儿和困境儿童,一共有4993名。
随后,通过恒大员工“一助一”自愿结对帮扶平台,大山脚下的小起敏和大海之滨的热心叔叔结成“山海联盟”。好心叔叔不断给小起敏的家人打电话了解孩子的情况和需求,寄来书包、书本、衣物等。有时候碍于语言交流不畅,好心叔叔时常委托扶贫团队的下乡工作队顺路去看看他的“孩子”。
一来二去,小起敏渐渐地接纳了这些老是来到家里问长问短的“怪叔叔”,一家人也和好心叔叔建立了稳定的联系。在好心叔叔的关怀下,小起敏的爸爸开始教她读书识字、讲故事。
帮扶之后，刘起敏被接到恒大儿童福利院生活，并就近在不远处的恒大十一小读书，每天都有专人接送。
最近一次见到小起敏,是扶贫团队在大山乡中心小学开展的“一助一”爱心物资转交活动上。短短几个月,她开朗了许多,衣服干净了,头发梳得整整齐齐。
如今在学校里快乐成长的刘起敏
三年来，恒大集团在实施发展产业扶贫、易地搬迁扶贫、吸纳就业扶贫和发展教育扶贫的“造血”式扶贫的基础上,也进行了特困群体保障扶贫的“输血”式扶贫,带上这些已经基本丧失发展生产能力的家庭一起乘着时代春风,搭上同步小康的专列。
不仅如此,为阻断贫困代际传递,恒大集团还制定了一整套教育扶贫体系,涵盖硬件设施建设、师资培训、职业教育、贫困生帮助等方面,力求真正从源头做到“拔穷根”。
党的十九大报告关于“幼有所育、学有所教、弱有所扶”“推进教育公平”等新要求，提出中央对地方教育转移支付要进一步向贫困地区倾斜，全面推进教育精准扶贫、精准脱贫，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
南都记者 林广 张雅婷