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画家(Painter)的任务是画画,歌唱家(Singer)的任务是唱歌。那么,学生的主要任务是什么?
在很多家长看来,一个学生(Student)的主要任务就是学习。不但要喜欢学习,更要学得好。考试成绩的高低,毫无疑问,成为家长判定学生学习好坏的重要参考指标。
仅凭单一成绩去判定,忽视孩子思维深度和广度的做法,不仅不利于孩子养成自主思考的能力,长此已久,还会让孩子的思维固化。
多项心理学研究表明,固化思维的孩子,会自动过滤掉一些“无用”的信息,成为只会埋头做事的“机器”。
耶路撒冷希伯来大学历史系教授、新锐历史学家尤瓦尔·赫拉利(Yuval Noah Harari)在《未来简史》一书中提到:“在未来,知识=体验×敏感度。”
也就是说,未来社会,并不需要单纯的记忆和简单的重复。
那么 ,如何才能打破固化思维,培养会思考,懂思辨,心智多元发展的青少年?
外滩教育携手
国际奥林匹克哲学竞赛
中国队领队教练
李彦老师开设了
一门青少年哲学思维课
从生活中处处可见的现象入手
结合好玩的电影、纪录片、文学作品 等
手把手带孩子深入哲学世界
帮孩子构造一个基本的认知框架
4.13-6.15
每周六晚 7:30
10堂课 每堂课60分钟
让孩子拥有超强哲学思维
为什么要学哲学?
哲学,Philosophy,源自希腊语,本义是“爱智慧”。这里的智慧是指哲学能让人保持独立思考,不盲从,不偏信。哲学的根本内核是一种反思精神,不轻易去接受一些观点。
《雅典学院》 拉斐尔绘
哲学家柏拉图和亚里士多德在探讨哲学问题
正因如此,哲学思维其实是一种后设的思维模式,即往后假设思考的能力。比如,今天你做了个梦。那么,你如何确定自己做了个梦呢?梦境和现实有什么不同?
此外,哲学还可以激发孩子的创造力。让孩子对周围一切不确定性进行追问和审视,自主地化解心中的困惑。深入思考日常生活,养成优秀的思维习惯,更加从容地迎接未来的挑战。
这门课要怎么学?
生活无处不哲学。提到哲学,总给人难以入手的刻板印象。但实际上,只要你用心观察,愿意花时间,你就会发现它还带着趣味性。
正如,李彦对哲学课的理解:从生活现象出发,进行思想实验。用最通俗易懂的聊天式交流娓娓道来,教会孩子哲学思维。哲学其实也可以很好玩。
在这门哲学课程中,李彦老师还会带着孩子用影视剧作品,文学作品等衍生资源,拓宽视野,构建孩子的认知世界。
课程收获
上完这门课你将获得满满的
轻松氛围、拓宽视角
多元认知、质疑精神
上课时间及课程大纲
上课老师
李彦老师
-- 知名双语学校 IBDP 哲学老师
--“中学生哲学大会”学术指导老师
-- 伦敦大学国王学院哲学硕士
-- 国际哲学奥林匹克(IPO)中国队带队指导教练
上课时间及适合学员
上课形式
小班直播 20个名额(15人开班)
上课时间
4月13日-6月15日
每周六晚 7:30-8:30
适合学员
7-9年级
新课福利
3.15-3.25 购买的用户
在原价的基础上立减 300元
享受早鸟价 1688元的超级优惠
限时10天,名额有限
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(如有任何疑问,请联系外滩小助手)
(退款细则:开课前7天因个人原因提出退款的,退取学费的85%;第一次直播结束后提出退款的,退取学费的80%;第二次直播课开始后,不可退款)
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带你提前感受什么叫做好玩的哲学思维!
3.24 (周日) 晚 7:00-8:00
李彦老师 主讲
“种瓜得瓜 种豆得豆?
一堂关于因果关系的哲学课”
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1堂线上免费互动课
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