返回目录：财经要闻
师宗地处滇桂交界，曲靖市南部，县城距省会昆明180公里，至曲靖市130公里，全县面积2782.95平方公里,全县总人口42万人。师宗历史悠久、人杰地灵，历史上有岳阳楼长联的作者窦垿、咸丰皇帝的老师何桂珍等历史文化名人。世居少数民族壮、苗、瑶、彝、回5种，人口6.4万，占全县总人口的18.3%，主要分布在高良、五龙、龙庆、雄壁等偏远村寨，民俗风情浓厚，素有“十里不同族，五里不同俗”之说，繁衍生息在这块热土上的各族人民共同创造了璀璨的民族民俗文化。
近年来，师宗县思想道德建设工作紧紧围绕提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质这任务，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，牢牢把握社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四大重点，大力弘扬改革创新为核心的时代精神，抓住人民群众的兴奋点，重视社会舆论的关注点，找准道德建设的切入点，切实加强思想道德建设，突出少数民族双语道德讲堂特色，建设好“道德讲堂”和“中华传统美德教育示范点”主阵地，传承良好家风家训，道德教育实践活动异彩纷呈，亮点频现，影响深远，成效明显，2015年，被省文明办命名为“云南省传统美德示范教育基地”。
一、树立一个品牌，“双语道德讲堂”特色鲜明
（一）精心策划，谋事布局
道德讲堂建设工作在市委宣传部、市文明办的关心指导下，以十八届三、四中、五中全会精神为指导，紧密结合依法治国方略，紧扣培育和践行社会主义核心价值观，建设管理好道德讲堂场所，拓展道德讲堂覆盖面，提高道德讲堂水平，把道德讲堂打造成推进公民道德建设和引导群众崇德尚善的利器。制订出台了《师宗县道德讲堂建设实施方案》，并成立了以县委常委、宣传部长李建玲任组长，宣传部副部长、文明办主任刘忠义任副组长，各单位、各部门、各乡（镇、街道）党委一把手任组员的领导小组，同时定点、定人、定责，形成了县、乡、村三级工作网络。由于措施得力，机构健全，道德讲堂活动有了坚强的组织和制度保障。
（二）总堂示范，分点开花
为了让全县各单位、各部门、各乡（镇、街道）学有榜样、做有示范，中共师宗县委宣传部分别于2014年5月、2015年3月专门举办了两场具有示范性的“双语”道德讲堂，并使“唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、谈心灵感悟、送平安吉祥”五个环节的内容更加精致，更加标准。各单位、各部门、各乡（镇、街道）党政领导前来学习的人员达400余人次。 在唱道德歌曲环节上，壮族、彝族、苗族、瑶族、汉族同胞，身着本民族服饰，依次用本民族语言男女对唱；在学道德模范环节上，县委常委、宣传部长李建玲以志愿者宣讲员的身份，讲述近年来师宗县狠抓精神文明创建从而带动经济发展的故事；在诵道德经典环节上，选用当地文化名人窦垿的家训；在谈心灵感悟环节上，农村文化户用山歌唱出了自己的心声；在送平安吉祥环节上，为参会人员准备了吉祥书、吉祥扇，吉祥书主要介绍窦垿故居的建筑文化、历史文化渊源及窦垿生平、思想评述等，吉祥扇则印有岳阳楼长联等内容。整个活动呈现出“高雅、大众、积极向上”。这个示范性的“双语”道德讲堂，为全县提供了一个模式和标准。从而在各乡（镇、街道）建立了总堂，各少数民族村（寨）建立了讲堂。
（三）整合资源，各展特色
高良乡是一个典型的少数民族山区乡，境内居住着壮、苗、瑶、彝四种少数民族，民族文化资源丰富。新安村举办了“瑶语—汉语”道德讲堂，纳平山村举办“苗语—汉语”道德讲堂。
龙庆乡开展的彝、壮、苗少数民族“双语”道德讲堂，充分发挥农村文化户的优势，组织农村文化户在文艺演出中穿插很多与“道德”相关的舞蹈、相声、小品等节目。同时，以龙庆乡为示范点，把道德讲堂列入中小学活动课程，编入乡土教材，既体现了素质教育。 五龙乡生活着汉、壮、苗、彝、回、瑶等民族，其中以壮族居多。结合这个实际，五龙开展了壮语、汉语“双语”道德讲堂。讲堂活动穿插当地壮族小调对唱、山歌对唱、民族舞蹈、相声、小品等，五龙乡党委书记李琴还以当地经济社会发展、身边好人好事为题材，讲述了五龙的过去、现在和将来，让民族群众在开心之余感受道德的洗礼。
雄壁镇有汉、彝、回、白族5种民族，少数民族3527人，占全镇总人口的8%。他们结合少数民族实际，开展了回语-汉语、彝语-汉语“双语”道德讲堂。在回语-汉语讲堂活动中，主持人用“阿拉伯语、汉语”进行双重表达。播放的短片以回族村民徐老四为主人公的《孝敬父母是主命与报恩》。在彝语-汉语道德讲堂上，雄壁镇果真艺术团的志愿者演员们以彝族歌舞的形式为道德模范和嘉宾献上香甜的美酒。 2014年以来，共建有道德讲堂192所、其中固定“双语”道德讲堂11所、学校道德讲堂17所；开展活动687场次，培育和宣传了我县的道德模范或身边好人等先进典型人物达867人，群众参加活动受教育达16万人次、其中少数民族同胞受教育达40367人次、师生受教育达50000人次。流动讲堂（农村文化户）达168支，从业人员达3000余人，每年演出16000余场（次）。突出特色打造少数民族双语讲堂活动6场，5000多位少数民族同胞受到教育，观众累计30余万人。
师宗县着眼于世居的壮族、苗族、瑶族、彝族、回族5种少数民族，打造“双语”道德讲堂特色品牌，道德建设呈现出地域性、标志性、个性化的特点。“双语道德讲堂”的出现接地气，入民心，受欢迎，效果好，在全市、甚至全省都具有很强的影响力。
二、强化两大措施，思想道德教育活动广泛深入
（一）科学统筹，狠抓教育，突出道德建设的系统性和全面性
坚持不懈地在全体公民中进行道德教育，把社会主义核心价值观和社会主义道德要求，通过“道德讲堂”、“精彩师宗”两大宣讲平台，以高尚的思想引领人、以身边好人好事教育人、以改革发展成果鼓舞人，积极引导公民践行社会主义核心价值观。一是抓好家庭教育。在家庭开展以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的道德教育，引导家庭成员互勉共进、互信互谅，尊重邻里、友善互助，筑牢社会道德基础。二是普及学校教育。在中小学校加大教育方针、素质教育的贯彻落实力度，把教书与育人紧密有机结合起来，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。三是强化单位教育。以“党的群众路线”教育实践活动为契机，丰富教育载体，充实活动内容，在党政机关开展了以敬业奉献为主要内容的道德教育，引导广大干部特别是领导干部讲廉洁、重品行、做表率，塑造文明友善、优质高效的机关形象；在执法部门开展以公平公正为主要内容的道德教育，引导执法人员严格执法、文明执法、公正执法，营造规范和谐的法制环境；在企事业单位开展以诚实守信为主要内容的道德教育，引导从业人员培育良好的职业观念、职业态度、职业技能和职业纪律，进一步规范了服务行为。
（二）丰富载体、拓宽渠道，道德实践活动贴近生活
以活动为载体，着力抓实“三项活动”，吸引群众普遍参与。一是开展“道德讲堂”活动。把“道德讲堂”建设工作作为创建省级文明县城、提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体，持续开展道德讲堂建设工作，实现了道德讲堂在全县机关、单位、学校、村镇、社区、企业等各领域都有阵地、有活动、有影响。二是深入开展未成年人思想道德建设。以建设好、管理好、使用好乡村学校少年宫为抓手，开展“网上祭英烈”、“做一个有道德的人”、“童心向党”、“向国旗敬礼”、“中华经典诵读”等丰富多彩的活动，净化了未成年人的思想，奠定高尚道德情操的基石。目前共建成乡村学校少年宫6所，在建2所。2015年，被省文明办表彰为云南省未成年思想道德先进县1个、先进个人1人，优秀乡村学校少年宫1个。三是大力推进“诚信师宗”建设。把法治建设和道德建设有机统一起来，开展了以诚实守信为主题的教育实践活动。
三、发挥三大作用，道德建设工作成效明显
（一）建好中华传统美德教育示范基地，发挥好示范带动作用。 在云南省中华传统美德教育示范基地申报建设中，组织民间传统文化传承人、乡贤和文化知名人士挖掘师宗民族传统美德及革命传统精神，整理编辑了《文化师宗》、《史守春解读〈训蒙千字文〉》、《窦垿故里淑基》、《窦垿文集》、《何桂珍文集》等书籍。投入11万元，建设了竹基镇淑基村窦氏祠堂优秀家风家训传承示范点，及以师宗县档案馆、师宗县第一中学、曲靖市商业银行股份有限公司师宗支行、师宗县师宗县雄壁镇雄壁社区堵杂村为代表的10个中华传统美德教育实践活动示范点，被命名为云南省中华传统美德教育示范基地。依托淑基窦氏祠堂、县文化馆、博物馆、档案馆和烈士陵园爱国主义教育基地等文化设施，开展了具有地域特色的师宗历史文化名人专场宣讲活动，继承和弘扬中华优秀传统文化，打造人文师宗。完善村规民约，深入开展“好公婆、好儿媳、好邻居”评选，深入开展“晒家风、传家训”活动，弘扬乡贤文化，以文明乡风扮靓美丽乡村建设。
（二）搭建“道德讲堂”平台，发挥好骨干主体作用。
师宗县道德讲堂活动按照“5+n”模式：“5”是规定动作五环节；“n”是自选创新动作，完成规定动作基础上适当添加部分环节。讲堂方式灵活，不拘形式重实效。在少数民族村（寨），采用唱少数民族双语歌，双语主持等掀起少数民族群众培育和践行社会主义核心价值观的热潮。“道德讲堂”为师宗强化广大民众道德教育和实践的特色基地。达到以创建促工作、促发展，出成绩，出形象的目的。其它环节，汉语主持人讲完，接着由当地少数民族主持人用本民族语言进行同步讲授，更易于让前来参加活动的少数民族同胞接受。讲堂内，秩序井然，座无虚席，少数民族同胞们认真聆听道德故事，接受道德洗礼。
道德建堂以群众身边的道德先进典型为榜样，弘扬传统美德将“爱岗敬业、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信”的融入生活。每一次道德讲堂活动都会推出4-5名道德模范，塑造了师宗“最美人物”。以身边好人的的真实故事带给人们灵魂的触动，特别是在高良乡，俩妯娌因生活琐事和家庭纠纷，一直怀恨在心，闭口无言，但在准备道德讲堂活动过程中，两人开始笑颜交流。讲堂是在潜移默化的感染人们，让人们放下疾恶和仇恨，引导人们走向善良。
（三）注重家庭建设，发挥好家风家训的传承作用。
在党的十八届中央纪委六次全会上，习近平总书记强调“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”师宗县在推进社会主义精神文明建设中，积极引导、组织民间传统文化传承人、乡贤、家族长辈等，以党和国家的政策、社会主义核心价值观、公民基本道德规范为纲，深入挖掘、整理家规、家训，把家规、家训这本“乡土教材”和中华传统美德、社会主义核心价值观这本“国家教材”有机结合，弘扬中华优秀传统文化，传承良好家风家训，广泛深入开展文明家庭评选活动，“最美家庭”、“道德好青年”活动，在各乡镇积极开展“好媳妇”、“好公婆”评选活动。在全县开展家风家训格言、微故事、漫画、征文、书画摄影等征集评选活动，使良好家风家训教育成为了广大干部群众修身齐家的自觉行为追求。
师宗县县委常委、宣传部长 李建玲