带孩子逛超市，我想是生活中太平常不过的一件事情了。但很多孩子虽然和爸妈一起逛超市，但本质上只是爸妈的“随身携带物品”。在整个购物环节中，孩子扮演的角色可能就是“妈妈，我要这个，我还要那个”。

但，兔兔今天想说的是：超市，其实是让孩子学会如何花钱的“实操培训基地”。

在 “学会花零花钱，是孩子形成独立意识的最快阶梯” （点击可查看）这篇文章里我们讲了正确消费不是一件简单的事情，它是一个人综合能力的体现。除了要有对钱的基本认知，花钱还需要有规划、控制、储蓄、商品辨别、等能力。

超市本质上是一个消费、物品买卖的场所。这样一个众多物品、众多选择的地方，更像是现实世界的缩影，充满了规划和节制。对于心智尚未成熟的孩子来说，超市特别适合做孩子认识和理解物质世界的开端。

所以，让孩子逛好超市，是培养财商的良好开端。

和孩子一起制定购买计划

在购物前制定购买计划不仅可以锻炼孩子的金钱规划能力、做事的条理性，同时也防止了孩子一到超市什么都想要的情况。

因为逛超市更多买的是一些家庭日用品，这里主要制定的是家庭购买计划，同时孩子也可以根据自己零用钱的情况再单独制定一个自己的购买计划。

购买计划主要体现在两个方面：采购清单和预算。

制定采购清单的好处

（1）可以让孩子购物更有目的性，条理性，购物时更加的理性；

（2）可以让孩子去发现家里的什么东西没有了，过程顺便也熟悉了一个家需要的物品构成；

（3）可以问孩子觉得家里还缺什么东西，激发下孩子的观察和思考。

这样多做几回孩子对家里的物品结构及开资情况都会有大概的了解。同时也会增加孩子对家庭的责任感，因为他在这个过程中他参与和付出了。

制定预算的好处

（1）可以增加孩子对金钱的感知及规划能力，让孩子对钱有概念；

（2）可以借此让孩子了解到各个物品的实质价格。

这样也顺便跟孩子巩固了零花钱的花法。让孩子明白零花钱也应该这样规划。同时也应该让孩子知道，消费应该有长期的规划，不要满足这一时的快乐，我们的眼光应该放得长远一点。

引导孩子做购物选择

制定了计划之后，我们就要带孩子去超市购物了。因为孩子可能对超市一无所知，所以过程中我们还需引导孩子做购物选择。

我们可以从超市的结构开始，让孩子对超市有大致的了解。比如我们可以给孩子讲超市分为蔬菜区、生鲜区、水果区、熟食区、日用品区、厨房用品区、零食区等等。以及它们的位置分布，这样能帮助孩子更好的进行购物。

接下来，我们就要教孩子如何去挑选需要购买的物品了。我们要先给孩子灌输购物的正确思维，因为只有正确的思维才能指引正确的行动，让孩子不盲目。

我们可以给孩子说：

（1）购物时可根据我们所列出来的商品清单再结合超市的结构进行挑选，让购物有目的性；

（2）购物时可在心理有一个大致的购买顺序，这样购物会更有条理性。

同时，挑选商品时我们还应该教孩子：

（1）买东西的时候一定要看标价。让孩子知道，每件商品都是有价格的；

（2）观察哪些商品在打折，对比一下价格。让孩子知道价格要进行对比，同时要根据自己的预算进行购买，有什么样的条件过什么样的生活，不要盲目追求高品质，以后再买其它东西时也一样；

（3）哪些是畅销的，品牌有没有听说过。因为无法辨别商品的质量，所以可以让孩子有时候可以从品牌角度挑选，同时还可以告诉孩子一个小技巧：通常在货架三排的商品都是比较畅销的，因为超市也想让畅销的有更多的曝光。

我们也可以告诉孩子，之前我们一直买的哪些，使用体验怎么样，可以让孩子决定要不要换。

控制欲望，有舍有得

孩子一到超市，必定会想要一些不在计划内的东西，这是一个很正常的现象。这个时候你可以告诉孩子：因为我们已经做了预算，如果你要买这个东西的话那钱就超标了，那我们只能舍弃另外的东西了。

世间诱惑太多，而物质基础却是很有限。如果在无关紧要的物品商花费太多，那在重要的事情上我们也就失去的选择。所以要让孩子学会克制，学会选择与代价。

但是呢，对于年龄比较小的孩子，他还是在对很多事物充满好奇的年纪，其实我们也不应该太磨灭他物质地好奇心。所以也可以适当地放宽，这个放宽不是说购买计划地放宽。而是计划外额外可以自主地挑选一件商品。

当然每个家庭可以根据自己的家庭情况制定，这样购物计划也能顺利进行孩子的好奇心也不会磨灭。

允许孩子适当的犯错

我们不允许孩子犯错，本质原因是我们没耐心持续的教导孩子。我们总是希望孩子能很快的学会我们所教的东西，这样我们就省了很多力气。

但一个计划的实行开始必然会遇到很多问题，就像我们去接触一个新的领域一样，所以教导孩子这样事情也是一样的，过程也会出现这几个阶段：

接受期——适应期——熟练期

孩子从刚刚接受到熟练，中间有一系列的过程，这个过程孩子也许会犯很多错误，如果你对孩子过于要求严格的话，可能会给孩子带来巨大的心理压力而适得其反。

所以如果犯孩子错了不应过度指责，而是应该给予更多的力量。让孩子觉得你一直在陪着他成长。

其实，小到逛超市的规划，大到人生的规划，需要的都是相同的思维，而孩子在这循序渐进的影响中，必定能将此思维扩展到更多事物中。同时，也只有把理论用于实践之中，孩子才能真正的领略和成长，这也是我们的财商教育所一直倡导的。

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